Школы Петроградского района | Библиотеки Петроградского района | Наши коллеги |
Главная |
Отделы |
Правила |
История |
Достижения |
Программы |
Выставки |
Эссе |
Новости |
Компьютерный центр |
100-летие А.П.Гайдара |
English version |
Эссе на книгу: «Горе от ума» — Грибоедов А.С.Характеристика и значение диалога Фамусова и Чацкого в комедии Грибоедова "Горе от ума"
Литературное произведение – "сложный хорошо настроенный музыкальный инструмент". Драматическое произведение "живет" благодаря репликам, которые складываются в диалоги, в сцены и целые действия. Не убавить, не прибавить в готовое литературное произведение ничего нельзя. Порой сцена или реплика становится ключом, открывающим идею произведения. Итак, диалог Фамусова с Чацким (2 явления, 2 действие).
На первый взгляд это явление ничем не примечательно. На протяжении комедии Фамусов и Чацкий будут не раз разговаривать. Но вот, что интересно во втором действии очень много монологов. Герои делятся своими взглядами на жизнь, своеобразными программами. Перед эпизодом, который я анализирую – монолог Фамусова, он раздражен приездом Чацкого. Раньше он называл его "сорванец", от него никогда не знаешь чего ждать. В предыдущем явлении Фамусов пытался упорядочить свою жизнь и как-то успокоить ее, перелистывая календарь, на страницах которого жизнь протекает между рождением, едой и смертью. Успокоив себя таким образом Фамусов встречает Чацкого даже гостеприимно "А! Александ Андреич, просим. Садитесь-ка". Однако Чацкий чуткий и проницательный человек, он сразу чувствует настроение Фамусова "Вы что-то невеселый стали", - говорит он ему. Фамусов продолжает делать вид, что он гостеприимный хозяин и рад Чацкому. Фамусов успокаивается после реплики Чацкого о сватовстве "Пусть я посватаюсь, вы что бы мне сказали?". Он понимает, что на сию секунду он хозяин положения и начинает наступать, назидая Чацкого. Фамусов чувствует, что имеет право учить Чацкого. "Сказал бы я во-первых: не блажи. Имением, брат, не управляй оплошно, а главное, подит-ка послужи".Фамусов не просто учит, а выдвигает два условия: "подит-ка послужи", "не будь гордецом". Монолог Фамусова – пример наступательной речи. Он не вспоминает "былое, доброе время". Он навязывает Чацкому свой образ жизни. "Вот то-то, все вы гордецы! Спросили бы как делали отцы? Учились бы, на старших глядя". Предложения в монологе исключительно восклицательные и риторические вопросы, то есть Фамусов не ожидает ответа от своего собеседника. Чацкий начинает обороняться, но достаточно спокойно, но при этом выражает, с точки зрения Фамусова, вредные революционные идеи. Он защищается от того образа жизни, который собой олицетворяет Фамусов. Он не желает "гнуть шею", "брать лбом", "плести лесть кружев", "надевать личину усердия к царю" и "жертвовать затылком", чацкий защищается от морали, которая ему навязана, он не проповедует революцию, и вообще не хочет быть в мире с Фамусовым: "Длить споры не мое желанье", Чацкий не собирается "оскорблять ушей" отца Софьи.
В этом явлении тот Чацкий, которого не видят в комедии, его реплики это всего лишь следствие молодого и пылкого нрава. У него нет другого выхода, он просто не может молчать. Чацкий пожил в другой обстановке, с другими людьми, с другими мыслями, он не наивный человек и прекрасно понимает, что Фамусова не переделать, он лишь дает понять, что имеет другие взгляды. Однако, это явление знакомит читателя с наивным Чацким, который считает, что "век минувший уже отжил", "нынче смех страшит…"
Этот эпизод помогает читателю по-настоящему понять характер Чацкого и идею комедии.Другие эссе на произведения этого автора (Грибоедов А.С.):
- ской литературы XIX века. (А.С.Грибоедов. "Горе от ума".)
- Александр Сергеевич Грибоедов
- Александр Сергеевич Грибоедов "Горе от ума". Трагедия Чацкого
- Барская Москва в изображении А.С. Грибоедова.
- Москва в понимании Грибоедова
- Произведение двух мировоззрений
- Тяжесть понимания комедийных нот в произведении
- Преимущества Чацкого
- Сравнение "века нынешнего" и "века минувшего" в комедии Александра Грибоедова "Горе от ума"
- "Горе от ума" - бессмертное произведение Грибоедова
- Произведение Грибоедова, которое привлекло массу внимания со стороны читателей и критиков
- Две параллели в произведении Горе от ума
- Гордость российской литературы
- Борьба прошлого с будущим в произведении Грибоедова
- А. С. Грибоедов "Горе от ума". "Один в поле воин"
- Неподдельная любовь Грибоедова к Родине
- В чем смысл финала комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума"?
- Век нынешний и век минувший ("Горе от ума")
- Разница в отношении к народу между Фамусов и Чацким
- Время: его герой и антигерой (По комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума")
- Образ Чацкого
- Главная роль, конечно, - роль Чацкого
- Картина послевоенных лет в произведении Грибоедова
- Идеи декабристов в комедии Грибоедова "Горе от ума"
- Как живет дворянство в комедии Грибоедова "Горе от ума"
- Большая разница между "веком минувшим" и "веком нынешним" в комедии Александра Грибоедова "Горе от ума".
- Кто же Чацкий: победитель или побежденный?
- Невероятный характер Чацкого
- Кто же Чацкий: победитель или побежденный? (3)
- Кто Чацкий: победитель или побежденный?
- Мильон терзаний Софьи Фамусовой в комедии Грибоедова "Горе от ума"
- Как я отношусь к Софье ("Горе от Ума")
- Мое отношение к Чацкому и Молчалину
- Мои размышления над страницами комедии "Горе от ума". (1)
- Размышляю над смыслом произведения "Горе от ума".
- Кем считать Молчалина?
- Москва А. С. Грибоедова и А. С. Пушкина
- Ощущение московского духа в комедии Александра Сергеевича Грибоедова "Горе от ума"
- Москва в лицах в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"
- Москва и москвичи в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"